• Forside
  • ChangeLog
  • Om Mig
  • Archives
  • Categories
  • Archive for the ‘Afleveringer’ Category

    Fra Tryk til Web


    2011 - 10.04

    I dagens øvelse skulle vi læse en tekst og derefter finde budskabet og målgruppe. Jeg satte mig sammen med Alexandre Brandi for at gennemgå opgaven. Teksten var en fremgangsmetode til at balsamere sit fyrtræsmøbel i linolie. Den henviser sig til de pragmatiske og traditionelle mennesker – det violette segment.

    Til dig der gerne vil se den: BFPW.04.10.11-FTTWO.pdf

    Vi skulle hver især så lave teksten om så den passede til nettet. Den oprindelige tekst var meget langtrukken og uden afsnit. Da det nu var en fremgangsmetode eller en brugsanvisning, ville det være letter at læse, hvis metoden havde afsnit og punktopdeling. Overraskende nok kom Alexander og jeg frem til nogenlunde det samme resultat, dog forklarede han mig at det ville være lettere at læse når der var afsnit. Konstruktiv kritik kan vi godt lide.

    Jeg tilføjede også en overskrift og rubrik bare for at skabe blikfang, men det er ikke nødvendigt, for man skal kun koncentrere sig om det vigtige i teksten – altså materialeliste og fremgangmetode.

    Det her er hvad jeg kom frem til: BFPW.04.10.11-FTTWR.pdf

    Teknologi Når Evnerne Svigter


    2011 - 09.28

    I dag fik vi øvelsen at undersøge dagens teknologi når evnerne eller sanserne svigter. I vores gruppe valgte vi at lade synet være den manglende sans. Vi prøvede at være blinde i et køkken og lave nogle scrabble eggs og optø grønsager i en mikroovn. Andreas Lagerstedt var vores forsøgsperson:

    Visuelt Interface Design


    2011 - 09.27

    Til dagens øvelse skulle vi lave en design analyse af et website, men det var ikke et hvilket som helst website: www.qq.com. Vi skulle beskrive:

    •  De gennemgående visuelle elementer
    •  Vigtigheden og relationerne (hierarkiet) mellem elementerne
    •  Den anvendte gridstruktur
    •  Det logiske flow (læseretningen) ned over siden
    •  Farvevalg
    •  Font-valg (antal, størrelse og fremhævninger – e.g. bold, kursiv, Capitaler)
    •  Symmetrier og balancer
    •  Ikoner og symboler

    Herefter skulle vi lave et foreslag til hvordan websitet kunne redesignes så det henvendte sig til danske brugere på 30 år og opefter.
    Og vores resultat blev: BFWP.27.09.11-VID.pdf

    Den Gode Indledning


    2011 - 09.26

    Den første obligatoriske opgave var at lave en indledning og en problemformulering. Vi fik givet et overordnet emne der handlede om personfremstilling i medierne.

    Vi havde afsat alt for lidt tid til at lave den i vores gruppe. Vi troede vi kunne lave sådan noget hurtigt, men vi tog fejl. Men efter den dobbelte tid vi havde regnet med lykkedes det os at komme frem til et resultat.

    Her er vores resultatet af vores arbejde: BIMK.26.09.11-PFIM.pdf

    Seniorinteraction i Hverdagen


    2011 - 09.26

    I forgående lektion fik vi opgivet vores emne: Seniorinteraction. Hertil skulle vi ud og samle emperi ved brug af kamara – altså vi skulle forfølge gamle damer og deres færden. Vi valgte at gøre det i Bella centeret. Til i dags lektion skulle vi så lave en plance, der var to situationer. En situation, der viser hvor det styrker, støtter eller muliggør sociale møder mellem ældre og en situation. der forhindre sociale møder mellem ældre.