• Forside
  • ChangeLog
  • Om Mig
  • Archives
  • Categories

    • Resumé Uge 40

    2011 - 10.07

    Category BFPW, BIID, BIMK, Reflektioner, Resumeer | Comments Off on Resumé Uge 40

    03.10.11-BIMK
    Web 2.0 er den næste generation af tjenester på nettet. Begrebet er opfundet af Tom O´Reilly. Det handler om massekommunikation mellem mennesker i cyberspace, så som brugen af Social Softwares og Networking Sites. Alle bruger og opfatter disse værktøjer på samme måde. Der eksistere store kulturelle forskelle i verdenen.

    04.10.11-BFPW
    Afsender og modtagerforhold er vigtigt at hele tiden have i tankerne når man skriver tekster til tryk eller web.  Det er vigtigt at fange læserens opmærksomhed fx. ved gode og fængende overskrifter. Teksterne skal gøres interessant og skimbare. Der skal desuden tages i betragtning at alle ikke har samme fokusområder på sites – igen eksistere der store kulturelle forskelle.

    05.10.11-BIID
    Think outside the box! I design verdenen er der ikke noget forkert, kun konsekvenser  af de handlinger man foretager sig. Design rationel: Viden om hvorfor man smider ideer væk. Og man skal aldrig smide en ide helt væk, for den kan blive til noget senere hen. Forskellige tankeprocesser og Brainstormmetoder er et godt redskab for at komme på ideer og/eller udvikle disse.

    07.10.11-BFPW
    Når man skriver tekster skal man altid huske på læseren. Korte sætninger giver tempo og lange sætninger giver ro – varieret sætningsopbygning  giver rytme. Fortæl ikke det hele på en gang, hjernen kan kun rumme 7±2 informationer ad gangen. Lav afsnit og ikke for mange fremmedord. Vær konkret – stræb efter stærke og klare formuleringer.

    Fra Godt til Not

    2011 - 10.07

    Category BFPW, Øvelser, Reflektioner | Comments Off on Fra Godt til Not

    I dagens øvelse skulle vi omskrive tekster fra godt til skidt. Vi skulle bruge alle de metoder, som man ellers skalle passe på med at bruge

    Verbalsubstantiver:

    •  Ender på -ing eller -else(r)
    •  Gør det uklart “hvem gør hvad”
    Passiver:
    •  Et lille s enden af verbet
    •  Fjerner “hvem”

    Lange sætninger:

    •  Der bliver for meget at holde rede på (7±2 reglen)
    Syntetiske sætninger:
    •  Det vigtigste, forklarende ord kommer først til sidst (nøgleordet)

    Den oprindelige tekst lød sådan her:

    I dag har vi arbejdet med  kvantitativ metode og lavet et spørgeskema, hvor vi brugte survey monkey.

    Efter nogen tids bearbejdning fik jeg teksten til at se således ud:

    På det nuværende rum og punkt, hvor alt er relativt, udformes en operation omhandlende hævdvundne fremgangsmåder indenfor, hvad der står i kontrast i forhold til kvalitet, hvor der derefter udfærdiggøres en skematiseret løsning indbeffatende opstillede sætninger der indeholder sprøgsmål og hertil bruges en digital softwareløsning med navnet, som fra dets originale sprog tilmodermålssprog har den direkte oversættelse: undersøgelse abekat.

    Fra Tryk til Web

    2011 - 10.04

    Category Afleveringer, BFPW, Øvelser, Reflektioner | Comments Off on Fra Tryk til Web

    I dagens øvelse skulle vi læse en tekst og derefter finde budskabet og målgruppe. Jeg satte mig sammen med Alexandre Brandi for at gennemgå opgaven. Teksten var en fremgangsmetode til at balsamere sit fyrtræsmøbel i linolie. Den henviser sig til de pragmatiske og traditionelle mennesker – det violette segment.

    Til dig der gerne vil se den: BFPW.04.10.11-FTTWO.pdf

    Vi skulle hver især så lave teksten om så den passede til nettet. Den oprindelige tekst var meget langtrukken og uden afsnit. Da det nu var en fremgangsmetode eller en brugsanvisning, ville det være letter at læse, hvis metoden havde afsnit og punktopdeling. Overraskende nok kom Alexander og jeg frem til nogenlunde det samme resultat, dog forklarede han mig at det ville være lettere at læse når der var afsnit. Konstruktiv kritik kan vi godt lide.

    Jeg tilføjede også en overskrift og rubrik bare for at skabe blikfang, men det er ikke nødvendigt, for man skal kun koncentrere sig om det vigtige i teksten – altså materialeliste og fremgangmetode.

    Det her er hvad jeg kom frem til: BFPW.04.10.11-FTTWR.pdf

    Teknologi Når Evnerne Svigter

    2011 - 09.28

    Category Afleveringer, BIID, Øvelser, Reflektioner | Comments Off on Teknologi Når Evnerne Svigter

    I dag fik vi øvelsen at undersøge dagens teknologi når evnerne eller sanserne svigter. I vores gruppe valgte vi at lade synet være den manglende sans. Vi prøvede at være blinde i et køkken og lave nogle scrabble eggs og optø grønsager i en mikroovn. Andreas Lagerstedt var vores forsøgsperson:

    Version 2.2

    2011 - 09.28

    Category ChangeLog | Comments Off on Version 2.2

    •  Geninstallerede WordPress
    •  Theme geninstalleret: http://wordpress.org/extend/themes/color3
    •  Menu redigeret og tilføjet Home
    •  Menu lavet om til pages istedet for links
    •  Sidebar redigeret og tilføjet Meta
    •  Meta redigeret og fjernet ubrugelige elementer
    •  Fjernet commentbox i pages, der ikke skal kommenteres

    Jeg kom desværre til at lave en masse forkerte ændringer i kodningen, der gjorde at min side ikke kunne læses ordenligt længere. Jeg havde ikke taget backup af siden, så jeg måtte starte helt forfra med det æstetiske.

    Jeg ændrede derimod på nogle enkelte ting i forhold til før. Jeg havde i menuen “Reflections”, “Projekts” og “ChangLog”, disse menupunkter havde jeg også i min Sidebar under kategorier. Jeg må erkende at jeg synes at Sidebar funktionen fungerer ret godt så nu er punkterne i menuen slettet. Det så også dumt ud at havde steder hvor punkterne førte til sa. Derimod har jeg bibeholdt ChangeLog, som et kategoripunkt i Sidebar og som et menupunkt. Har desuden også tilføjet en “Home” i menuen, da mit theme ikke havet sådan en ydelse.

    Jeg tilføjede også en Meta til Sidebar. Jeg synes bare at det ser godt ud med et login. Jeg må desværre erkende at jeg ikke ved hvad “Valid XHTML”, link til “WordPress” og “XFN” skulle gøre godt for i Meta, så disse punkter slettede jeg.

    Jeg fjerne også kommentarboksen på sider jeg ikke ønskede skulle kommenteres på, fordi det så dumt ud med en boks midt i det hele, hvori der stod “Kommentar er ikke tilladt”. Hvis man ikke skal kunne kommentere skal man heller ikke kunne se feltet – så simpelt er det.

    « Older Entries
    Newer Entries »